Lições das Olimpíadas

Majlinda e sua medalha de ouro

Diego e sua medalha de prata

             Duas reportagens publicadas na revista Veja, sobre as Olimpíadas Rio-16, me chamaram a atenção. A primeira é um depoimento de Majlinda Kelmendi, 25 anos, ouro no judô e primeira medalhista olímpica da história de Kosovo, país em guerra com a  Sérvia por sua independência. Majlinda contou que foi a primeira vez que participou, com uma delegação de apenas oito atletas, com o seu país reconhecido pelo Comitê Olímpico Internacional. As crianças de Kosovo a veem como heroína e essa adoração é emocionante, pois quem vem de onde ela veio não tem muitas oportunidades na vida. Tinha apenas oito anos quando a guerra começou. Disse: " Foi desse país que saiu uma campeã olímpica e isso é gigantesco pra todos nós. Sou apenas uma atleta, mas sinto que estou ajudando meu país como um todo.  O esporte é a melhor arma da diplomacia ".

        A segunda reportagem é sobre o brasileiro Diego Hypolito, 30 anos, que foi medalha de prata na ginástica artística. Na Olimpíada em Pequim era o favorito, mas perdeu a concentração, desequilibrou-se e caiu sentado. Sentiu-se um lixo. E na Olimpíada em Londres, durante a apresentação ele tombou de cara. Entrou em depressão profunda e foi internado em clínica psicológica. Recuperou-se lentamente e passou por 10 cirurgias, devido a lesões nos joelhos, pés e ombros e ficou cinco anos parado. Não dirige mais devido às dores que sente no corpo. Afirma que treina com dor e vai além do limite do seu corpo. Apesar de tudo, com sua garra e determinação, subiu ao pódio na Rio-16 e levou a prata. E chorou muito, tanto que a reportagem é intitulada "Chorão, sim, e daí?" '

       Majlinda e Diego mostraram que só se consegue subir ao pódio com muito trabalho, treinos desgastantes, sacrifícios pessoais, dores no corpo e vontade de vencer. Sabem que participar dos jogos olímpicos é uma forma de fazer parte da máquina do mundo, e sem dúvida o mundo é competitivo. E apesar do espírito esportivo, a Olimpíada premia os vencedores, os ganhadores de medalhas. De preferência, de ouro. Como disse José Simão, cronista da Folha: "E chega de levar bronze! Bronzeado a gente já é! Bronze a gente pega na praia de Ipanema!"

          Mas mesmo de bronze, era uma glória (aliás, a medalha parecia bolacha e os atletas mordiam nela!) . Por exemplo, dois técnicos mongóis ficaram indignados porque o atleta de luta olímpica que eles treinaram sofreu uma penalidade e perdeu o bronze. Em protesto, invadiram o tapete e tiraram a roupa, ficando de sunga, enquanto parte do público aplaudia e a outra vaiava. Por outro lado, também teve comportamento nobre que mereceu medalha de honra, como a recebida pela fundista da Nova Zelândia que parou de correr para ajudar a atleta dos EUA que  caiu na pista.

          Apesar das Olimpíadas mostrarem que os melhores é que vencem e que é preciso muito esforço para subir ao pódio, muitas escolas básicas e de natação premiam todos os que participam de determinada competição. A preocupação é que a criança ou adolescente não sinta nenhum sentimento de exclusão ou de derrota, para não diminuir sua autoestima. Mas penso que ser o último a chegar , apesar de doloroso, pode mostrar que a criança não é boa naquele esporte e precisa se direcionar para outro. Ou então, que precisa se esforçar muito mais. Além do que, pessoas com autoestima elevada demais se julgam superiores às outras.

         Enfim, depois de assistir a vários atletas se superando, fico com a frase: "quem disse que ganhar ou perder não importa, com certeza perdeu."